宝贝们，今天我们要来玩一个超级有趣的手指游戏哦！ 你知道吗？手指游戏不仅能让我们的小手变得灵活，还能让我们的思维变得更加敏捷呢！那么，就让我们一起来看看中班手指游戏课前都该准备些什么吧！
在开始之前，我们先来个小游戏吧！ 把你的小手伸出来，跟着我一起做：小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手合起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来。怎么样，是不是觉得很有趣呢？
1. 选读寓言小故事：在课前，你可以先给宝贝们讲一个关于手指的寓言小故事，比如《五个手指的故事》，让宝贝们在听故事的过程中，学会观察和思考。
2. 课件准备：制作一些与手指游戏相关的课件，比如手指的图片、手指游戏的动画等，让宝贝们在视觉上也能感受到手指游戏的乐趣。
1. 复习律动《捏拢放开》：在手指游戏之前，我们可以先复习一下《捏拢放开》这个律动，让宝贝们的小手活动起来，为接下来的手指游戏做好准备。
2. 熟悉《手指游戏歌》音乐旋律和歌词：在课前，可以让宝贝们先听一下《手指游戏歌》的音乐，感受一下歌曲的节奏和旋律，为接下来的学习打下基础。
1. 激发兴趣，导入新课：在课堂上，我们可以通过提问的方式，激发宝贝们对手指游戏的兴趣，比如：“你们的手指形状都一样吗？哪根手指最好看，哪根手指最有用呢？”
2. 初读课文，理解大意：让宝贝们自己读一遍课文，读不准的字可以问问周围的同学，把字音读准。
3. 自学感悟，读文明理：出示自学讨论题，先自学再和小组同学交流，让宝贝们在讨论中加深对课文的理解。
1. 提高手指灵活性：通过手指游戏，让宝贝们的小手变得更加灵活，为以后的学习和生活打下基础。
2. 培养团结合作精神：在手指游戏中，宝贝们需要互相配合，共同完成任务，从而培养他们的团结合作精神。
3. 体验关心爱护手指娃娃的美好情趣：在游戏中，宝贝们可以扮演手指娃娃，体验关心爱护他人的美好情感。
通过本次活动，宝贝们在说说玩玩的游戏氛围中，对手指游戏十分感兴趣，从而激发了他们自己的事情自己做的愿望。在今后的教学中，我们还会继续探索更多有趣的手指游戏，让宝贝们在快乐中成长！
宝贝们，快来加入我们吧！让我们一起在手指游戏中，开启快乐之旅，感受无限智慧，体验无限快乐！
